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这份“好习惯一览表”请家长查收,做好孩子的“第一任老师”!

2021年08月20日150第一健康百度已收录

这份“好习惯一览表”请家长查收,做好孩子的“第一任老师”!  习惯 第1张

文:惜朝

著名教育家乌申斯基说:

培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对,就要及时调整到对的轨道上,久而久之,一条小路就踩出来了!

新的学期开启,孩子也即将走上新的道路。在定下终点前,请确定这条路的方向没有错。

各位家长,为了孩子着想,请先抓习惯,再谈成绩,为孩子铺设一条更接近成功的道路。

1

一年级

学习习惯:

在家长帮助下收拾书包、课本,穿戴整齐去上学。

上课时准备好课本、学习用具,不能分心玩文具。

专心听讲,不开小差,不东张西望,不与同桌聊天。

登记好每日作业,每完成一项就打勾自查。

生活习惯:

早睡早起,不赖床,每天准时起床,准时睡觉。

自己穿衣、穿鞋,保持仪容整洁。

勤洗手,勤换衣,勤洗澡,注意个人卫生。

一日三餐按时吃饭,多吃水果和蔬菜。

行为习惯:

升国旗,要肃穆,唱国歌,要开口。

爱护书桌,不乱涂乱画。

爱护校园环境,不随意丢垃圾。

见到老师和同学,要主动问好。

2

二年级

学习习惯:

自己收拾好书包、书桌,自己去上学。

听课做好笔记,记下老师强调的内容,在课本上做好标注。

上课踊跃发言,大胆提问,不懂的要多问老师和同学。

独立完成作业,不看答案,不依赖家长。

生活习惯:

自觉起床、穿衣、洗漱。

吃饭不挑食,使用公筷,学习餐桌礼仪。

保持书桌整洁,随手整理用过的东西。

自己的事情自己做,做一些简单的家务。

行为习惯:

做错事情要道歉,受人帮助要说“谢谢”。

尊重老师,团结同学,乐于助人。

红灯停,绿灯行,走路要走人行道。

在公共场合不横冲直撞,不大声喧哗。

3

三年级

学习习惯:

课前预习,通读课文,带着问题听课。

课后复习,结合笔记,及时巩固知识。

不偷懒,不拖拉,合理分配每科作业时间。

多读课外书,每天坚持阅读,丰富知识储备。

生活习惯:

起床后收拾好床铺,整理好衣物。

节约用水、用电,养成勤俭节约的好习惯。

主动做家务,包括扫地、拖地、洗碗等等。

每天坚持运动,锻炼强健体魄。

行为习惯:

遵守校规,不做有损学校荣誉的事情。

学会使用文明用语,和别人交往时要讲礼貌。

爱护课室里的设备、门窗等等,不得损害。

注意仪容仪表,保持面容、头发干净,衣衫整洁。

这份“好习惯一览表”请家长查收,做好孩子的“第一任老师”!  习惯 第2张

4

四年级

学习习惯:

锻炼专注力,学习时全神贯注。

多动脑思考,大胆发表见解。

做好错题本,主动查漏补缺,学会举一反三。

提高作业正确率,保证作业写得又快又正确。

生活习惯:

注意饮食,少吃不健康的食物。

了解各种家电的功能,安全使用电器。

合理安排学习、生活、运动和娱乐的时间,学会管理时间。

爱干净,讲究卫生,从生活小节抓起。

行为习惯:

遵守公共秩序,遵守公共规则。

爱护学校器材,使用后完整归还。

尊老爱幼,关心身边人,热心助人。

学习垃圾分类,保护环境,爱护自然

5

五年级

学习习惯:

善于倾听,积极动脑,保证高效的听课效率。

珍惜时间,自觉主动地学习,完成作业。

学会自我反思,及时发现问题,主动改正。

广泛阅读课外书,做好读书笔记,积累经典素材。

生活习惯:

正确使用零花钱, 把钱存起来,不乱买零食、买玩具。

做事情有计划,不盲目,不拖沓。

关注家庭,关心家人,具备主人翁精神。

每天锻炼一小时,培养运动兴趣。

行为习惯:

牢记交通规则,文明礼让他人。

主动与父母交流,说说自己的学习、生活情况。

去别人家做客时不能乱走、乱翻东西,招待客人时要大方礼貌。

文明有礼,不讲脏话粗话,不随意打断他人讲话。

6

六年级

学习习惯:

制定学习计划,明确学习目标。

根据学习内容来安排时间,根据优劣势来安排学习。

关心时事,关注课本以外的世界。

独立钻研知识,务求甚解问题,对学习刨根问底。

生活习惯:

学习简单的厨艺,能做简单的饭菜。

能够自理、自立,不衣来伸手饭来张口。

劳逸结合,培养健康广泛的兴趣爱好。

均衡好学习与生活,做时间的小主人。

行为习惯:

不说谎,不抄袭作弊,不欺负弱小。

具备基本的责任感,答应别人的事情尽力做到。

具备集体荣誉感,积极参与班级活动。

学会控制情绪,保持热情、乐观、向上的生活学习态度。

这份“好习惯一览表”请家长查收,做好孩子的“第一任老师”!  习惯 第3张

7

端正学习态度

确立学习目标

培养良好的学习习惯之前,必须先有端正的学习态度作为基础。

学习态度端正,孩子就能正视学习,重视学习,面对困难不畏缩,面对挑战迎难而上,不断进步与提高。

所谓端正的学习态度,应该做到这几点:

1.明白为什么学习。

学习不是为了考高分,不是为了让家长开心,让老师满意,而是为了自己。

为了学习知识,为了了解世界,为了充实自我,为了收获成长。

2.定计划、定目标。

定好一个学期的计划,明确要取得怎样的成绩,实现怎样的进步。

学习计划要完整,学习目标要合理,每次考试后也要及时调整。

3.积极主动地练习。

每天认真完成作业,做好配套练习,通过大量的练习学会举一反三。

多做练习,反映了孩子对学习的用心程度,以及渴求进步的欲望。

4.做到知己知彼。

了解自己的优势与劣势,知道问题在哪儿,哪门学科、哪种题型总考不好,更有针对性地练习。

孩子要有一定的学习紧迫性,找准发力点,把功夫用到正确的地方。

8

培养学习能力

学会自主学习

学习力,是孩子学业生涯中的第一竞争力。没有良好的学习能力,只会陷入低效率的学习漩涡中。

小学阶段的成绩并不能代表什么,最重要的是学会学习。

1.记忆力

通过游戏,激发孩子的兴趣;

调动感官,让视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉都参与到记忆中;

利用动作,帮助孩子准确记忆;

发散思维,通过创造记忆知识;

加强复习,强化记忆已学过的知识。

2.思维能力

思维能力包括反应能力和思维方法,需要系统地训练。

低年级学生的思维能力训练主要在识记上,中高年级学生的思维能力训练主要在理解与运用上。

3.解决问题能力

孩子遇到问题时,家长首先要共情,尽快安抚好孩子的情绪。

引导孩子思考,找到解决问题的方法,并且学会解决相同类型的问题。

4.时间管理能力

利用“番茄时钟法”、“计时法”等方法,建立起孩子的时间观念,提高学习效率。

让孩子自己安排好学习时间,不用家长督促,能够自觉学习。

5.团队协作能力

通过做家务培养孩子的合作意识,通过玩游戏让孩子明白团队协作的意义。

擅长合作的孩子,更容易融入集体中,也更容易成为团队中的领导者。

9

总结学习方法

学习更加高效

方法胜于努力,找对学习方法往往事半功倍。

针对不同学科,学习方法也有所不同,才更有针对性,更有效果。

语文:“听说读写”同步运用

会听:上课善于倾听,快速理解知识,特别是重难点。

会说:主动发言,大胆发表意见,流利表达自我。

会读:流利朗读课文,经常阅读课外书,积累语感和素材。

会写:经常写日记、写作文,锻炼表达能力和语言组织能力。

数学:思考和练习最重要

学会思考,理解概念,找到知识之间的联系,学会运用到练习中。

做题前,一定要遵循“五步思考法”:

题目考察的知识点是什么;

为什么要这样做;

我是如何想到的;

有没有其他解法;

有几种变化的形式。

学会练习,多做例题、变式题,多做配套练习册,也要避免题海战术。

做完后要反思,整理错题,反复复习错题集,提高短板。

英语:把学习融入到生活中。

学好英语,最简单的方法是多背单词,多背语法,多背课文,多背范文。

把背诵融入到生活中,如起床时背50个单词,入睡前读10分钟英语,平时多听录音,多用英语表达,把一些难单词、难句子做成海报贴到墙上,做到抬头即学习。

当学习成了一种习惯,孩子就不会抗拒,不知不觉取得进步。

10

重视家庭教育

育人功在父母

新学期伊始,家长把孩子送到学校,把深厚的期望寄托在学校和老师身上。

然而教育若只靠老师,那真的有可能耽误了孩子。

老师能教给孩子课本上的文化知识,而课本外的良好品行、良好习惯、读书兴趣、安全感与幸福感,都有赖于父母的培育。

好成绩不止靠老师,家庭才是培养学霸的温床。

率先垂范,做好孩子的榜样。

不沉迷手机,不偷懒拖延,不推卸责任,不要求孩子做自己都做不到的事情。

多读书,多看报,热爱生活,积极向上,成为孩子的优秀榜样。

别再缺席,陪伴是最好的教育。

教育的有效期只有10年,在这10年里,父母的教育决定了孩子的人生。

请陪伴孩子成长,尽己所能给予孩子最好的影响,别让一时偷懒成为终身遗憾。

严格管教,舍得让孩子吃苦。

有远见的父母,都带点狠心。偶尔让孩子受受罪,吃吃苦,有利于孩子的成长。

优秀的孩子都是管出来的,熊孩子都是惯出来的。

教育好自己的孩子,是父母一辈子最重要的事业。请担负起对孩子一生的责任,成为孩子最好的老师。

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