某个周末林远突然提议道:“天仙我们也许可以去进行一次市场调查亲自听听家长们对我们新课程的反馈 了解他们的需求。
” 刘天仙既期待又有些紧张点点头:“这是个好主意。
我觉得直接与家长沟通能够让我们更清晰地了解市场动 态。
” 于是周末两人便来到了市中心的一所学校那里正在开展家庭日活动家长和孩子们积极参与各种主题的游戏和 互动。
林远和刘天仙则借此机会通过问卷与现场交流的方式倾听家长们对于课程的看法与期待。
他们走到一个游戏摊位前吸引了一些小朋友的围观。
林远笑着蹲下来朝面前的小女孩说:“你好呀这个游戏 好玩吗?” 小女孩欢快地点点头转过来用稚嫩的声音回答:“很好玩!我最喜欢这里的桌游了!” 就在这时刘天仙注意到一个看起来较为年轻的妈妈她正坐在一旁注视着孩子们玩耍。
刘天仙决定主动上前 微笑着问道:“您好您对我们教育平台的课程有什么看法吗?” 那名妈咪稍显意外但很“九四零”快露出热情的笑容:“我很关注你们的平台尤其是最近推出的多元课程我觉 得这样的举措很好比以前更能吸引孩子。
” “太棒了!您还有什么具体的意见或建议吗?”刘天仙眼中闪烁着期待的光芒。
“我希望能更多地引入艺术和体育甚至可以和一些艺术机构合作提供更高质量的课程。
”这位妈妈的声音充满了 热忱“让孩子们在享受学习的同时也能发展他们的兴趣和特长。
” 刘天仙忙不迭地记录下这些建议心中欣喜。
随后林远也跟过来加入了讨论:“谢谢您的建议我们一定会将 这些想法纳入我们的计划中。
其实我们也在考虑与一些专业的艺术机构合作提供艺术素质教育的课程。
” 家长们的话深深触动了他们林远和刘天仙感受到了来自市场的热切呼声他们决定在未来继续探索并丰富课程组 成。
活动结束后他们回到办公室便开始着手落实家长提出的建议。
林远把团队召集到会议室:“大家我们最近的市场调查结果反馈非常鼓舞我们需要积极响应家长们的想法尽 快落实更丰富的素质拓展课程。
这样不仅能增强我们的课程吸引力还能让家长们看到我们真诚的付出。
” “我建议我们可以成立一个专门的课程研发小组包括美术、音乐、体育、心理等不同方向的专家。
”有位从教育专 业毕业的年轻团队成员迅速发言眼中满是激情。
“是的我们可以让每个领域的专家负责不同的课程内容不仅保证课程的专业性同时也增强了课程的多样性 ”刘天仙补充道心中充满了期待。
经过一个多小时的热烈讨论团队建立了一套初步的素质拓展课程框架并迅速分配了任务确保一切能按计划开 展。
随着新课程的推出课程的内容研发逐渐向前推进团队也稳定地与艺术机构建立了合作关系确保为学生提供高 质量的外部资源。
在此期间林远每周都会和刘天仙一起走访不同的学校与校方探讨协作的可能性这不仅让他们的 业务扩展稳健也让这对青梅竹马的关系在一次次工作中不断升温。
某天林远与刘天仙约定前往一家新的合作学校进行课程的推介活动。
来到学校阳光透过窗户洒在教室 里金色的光辉映照着孩子们兴奋的脸庞校园的环境充满了欢声笑语。
两人在校园里走动刘天仙停下脚步目光柔柔地看向窗外:“远哥你还记得我们小时候在学校的日子吗?那时 候老师教我们无数的知识陪伴我们成长。
” 林远微微一笑点头道:“当然记得那是我人生中最快乐的时光之一。
今天能回到校园感觉一切如梦如幻。
” “希望我们能够为这群孩子创造出更多美好的记忆。
”刘天仙的眼神中流露出渴望和坚定。
在接下来的推介会上林远亲自讲解了新课程的特色热情洋溢的演讲引起了家长们的共鸣。
推介结束后家长们 纷纷向林远咨询询问如何能让孩子加入课程。
活动结束时许多家长主动围上前来热情地表达对课程的赞赏和对未来的期待。
在这样的氛围中林远和刘天 仙亲身感受到他们的付出在学生和家长中得到了真正的认可与回馈。
随着合作的不断深化林远的事业也越来越得心应手一些媒体开始关注他们的成功案例邀请他们作为嘉宾参加 各种教育论坛。
此时的林远不仅是电商界的风云人物更成为了教育领域的创新者。
在某个公共论坛上林远以“教育应以孩子为中心“素质拓展的重要性”等话题受到极大关注他与其他专家进行 讨论时激烈而深入的互动令众人振奋许多观众甚至纷纷拍照录音想要记录这令人振奋的时刻。
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